人物简介：刘书婷，女，湖南师范大学文学院汉语言文学专业2020级学生，现已推免保送至中央民族大学学科教学（语文）方向。2020年-2022年担任校党委宣传部门户网新闻网编辑部记者，2021年-2022年任文学院学生会健康服务部副部长。连续3年获国家励志奖学金、校综合奖学金及“三好学生”称号；获校采访五老党员征文比赛二等奖、校“改编电影”影评大赛二等奖；同时荣获校新闻网优秀记者、优秀编辑、校优秀学生会干部和文学院十佳学生干部称号。
（通讯员 陈子涵 上官思涵 刘丹凤）“山有山的错落，我有我的平仄。”走自己的路，不被外界所扰，逐心之所向，克服重重关。摒弃外界的诱惑，从重重压力下崛起，一步一个脚印，一步一滴汗水，刘书婷忠于自己，逐梦青春。
【忠于自己，而非专注他人】
人生成长的目标是活成自己想成为的人，而非向他人证明你能成为什么样的人。当被问到学习中最可贵的品质时，刘书婷回答道：“忠于自己，热爱生活。做自己的事，不要过多地关注他人。学习方法和生活状态从高中过渡到大学，每个人需要不同的时间来调整自己。在这个过程中，最忌讳的便是时刻关注他人的状态。学习方法上的调整不应以他人所做为指南，生活状态上的调整也不应以他人所做为风向。适合才叫坚持，不适合叫做僵持。方法和状态的调整要以自我为中心，找到适合自己的。”
如果说专长是助力成功人生的垫脚石，那么兴趣就是成功人生的钥匙。对于学习迷茫，刘书婷说:“我大学学习的迷茫来源于两个方面，一是大学的课程丰富多彩的，你很难把握自己喜欢并擅长的科目；二是成绩下降时带来的压力。”对于这样的迷茫刘书婷给出了如下建议：“一是，基于自己的兴趣，尽量选择贴合自己兴趣的专业；二是，多与家人沟通交流，用爱来支持自己前行；三是，多读书来开拓自我的视野。”
一分耕耘一分收获，在繁忙的大学工作中存在不一样的友谊。刘书婷就自己大学的学习与工作向我们提到：“在大学所有的工作都是提升自我和丰富自我的方式，以积极的心态主动参与、主动竞争。在这个过程中我们会遇到了许多志同道合的朋友，我们相遇相识相交，共同成长，共同进步，一点点提高了团队协作能力、沟通能力和领导策划能力等等。”大学是五湖四海的朋友相聚的最大殿堂，这里是最好的成长之地。
【忠于目标，而非摇摆不定】
放弃很容易，坚持很痛苦。对于保研的困难与压力，刘书婷说：“保研和高考一样是一个需要长期奋斗的过程，在这个过程中困难、压力、焦虑是必不可免的。保研专业的抉择，后期能否坚持的考量，都至关重要。像项羽一样，做出了选择就要有破釜沉舟的勇气和坚定，不能半途而弃。一个保研目标的确立到实现，是持续三四年的积累与准备。”回忆保研的奋斗过程，刘书婷说到：“我的保研路上有两个困难，一是，专业抉择后坚定奋斗的决心；二是，旗鼓相当的对手带来的压力，名次的起伏，成绩的跌落，会不断往我心上加压。”
实践出真知，实践出真理。对于保研，刘书婷提出以下建议：“是心态上，保研是一个漫长的努力过程，要保持三年来的优异成绩和道德素养，我们需要在心力交瘁下保持对初心的坚定；二是适当的放松内心压力，找到自己喜欢的娱乐活动，同时与父母沟通交流，获取爱的力量；三是合理地制定规划，明确自己的各科学习任务，做好时间管理大师；四是获取更多权威资料，加强课后积累。”
【学以致用，大胆投入社会】
耳闻之不如目见之，目见之不如足践之。积极投入社会岗位的工作，在成就与失败中获取更多的技能与经验。刘书婷曾在芒果TV和湖南教育出版社实习工作过，对于工作的收获，她提到了三点：“一是，在实践中调整和取舍自己书本上学习到的知识技能，在真正的工作中会发现上课学习的方法并不能满足实践需求，向前辈们请教交流，将脑海知识与实践结合，才能掌握真正的工作方法；二是，通过多种尝试，找到自己心意的工作种类；三是，学习在社会中的语言艺术，更为开放的环境，更多交流的需求，可以提高我们的沟通交流能力，让我们掌握语言艺术的魅力。”
先谋后事者昌，先事后谋者亡。职业规划是大学生的重要一课，规划下的努力更为具体，也更有成效。当被问到未来职业规划时，刘书婷说：“基于自我的专业、实习经验和个人爱好，我的工作首选是编辑，第二是教师，这两种职业是爱好与专业的结合。第三是编剧，我希望能写一部剧本，虽说没有专业知识但我愿意努力学习，基于热爱我愿竭尽全力。”规划除了目标还应有技能上的规划，有所取舍的学习，才能精益求精。对于能力的培养，刘书婷从两个方面进行了分享：“一是，机会的获取，大学是试错成本最低的地方，我们就应大胆得尝试争取，在一次次实践中培养自我的能力；二是，前辈的帮助，无偿经验的分享，王佳琪学姐就曾无私地传授经验给我，我也希望这样的精神能永久的传递下去。”
最后刘书婷建议学弟学妹们，说：“林语堂先生有句话‘我要有能做自己的自由，和敢做自己的胆量’，所以我们要忠于自己，做好自己。喜欢的就坚持去做，不喜欢的就加以权衡，切记不要随波逐流，不要困于时代。”
编辑：郑咏诗
