教学组成员进行授课

学生们认真讨论问题

学生积极回答问题

（通讯员 郭金健 李柯璇 李静雯）为进一步发展素质教育，提升学生文学素养与综合能力，7月15日下午，文学院“茶韵沅心”暑期社会实践团在沅陵县图书馆青年之家开展阅读与写作课程。此次课程由实践团教学组成员郭泫妤主讲，沅陵县暑期公益全托班全体同学参加。

郭泫妤以一段描写性音频引入课程内容，通过音频中对青蛙的描写总结出人物描写的要点，并由此以提问的形式展开描写词的教学。学生们在了解人物描写具体内容后进行题为“我的自画像”写作任务，将授课内容应用至具体实践活动中。主讲人通过朗读学生作品并让其余学生判断作品作者的方式，让学生们在问答活动中感受人物描写内涵与要领，真正体会到写作的魅力与乐趣。

此次课程以情境引入结合实践操作的形式，帮助学生们在写作的过程中发掘自我特点，把握人物描写要领，培养了学生们的文学写作能力。

编辑 曾玢