学生展示拼贴诗

何冰冰向学生介绍拼贴诗

（通讯员 何冰冰 郑咏诗）为激发学生对于文学的兴趣，提高学生的文学素养，7月15日，文学院“却看杨花自在飞”暑期社会实践团于杨花完小开设阅读与创作特色课程。

课堂伊始，何冰冰向学生发放旧报纸、卡纸、固体胶、剪刀等材料，同时提醒学生注意使用剪刀时需规范操作，避免受伤。随后，何冰冰播放视频并详细介绍拼贴诗的内涵、具体操作流程等。待学生理解理解相关知识后，何冰冰组织学生裁剪旧报纸上的字词，并在卡纸上拼组成一首诗，引导学生积极提升自主创新能力，以达到锻炼学生实践动手能力及语言表达能力的目的。课堂接近尾声时，完成了作品的学生依次上台向同学们介绍自己的作品及创作的想法。

此次课程的开展，不仅让学生们了解了诗歌的创作韵律、思想情感等，还培养了学生的思维创造能力和语言表达能力。

编辑  张尧钰