党员代表着什么?这个问题是自从我懂事后就产生的疑惑。慢慢长大的几年里,一个不太明晰的概念逐渐在我的脑海中浮现,而通过这次的采访,我看到了一位党员用自己的一生践行入党时候的宣言,也找到了这个问题的答案。
当我敲开湖南师范大学老党员胡庆云同志的门,一位身材高大,精神矍铄的老人进入我们的视线。这位老同志身穿蓝色衬衫,左手带着一只古朴的腕表,一头白发整齐的梳在脑后,他的眼睛是剔透的灰蓝色,仍然闪着睿智的光。胡老师热情的接待我们,当我们感谢他的热情时,他这样说:“接受你们的采访本来就是我身为党员的义务。”当说这句话时,他坐正了身子,言语中充满了坚定。
采访的地点是胡老师的书房,一叠叠书籍被整理的井井有条,仔细看看可以发现这些书本都有着翻阅批注的痕迹。桌面上摆着一本《论中国共产党党史》,是习近平总书记去年出版的新书,胡老师告诉我们,这是他最近学习的书籍,翻开这本书,里面全是注释。胡老师今年正好九十,他仍然在不断吸取新的知识,关注党的新政策和目标。
少年立下凌云志,为报国家养育恩
胡庆云同志出生于1931年,在红色土地湖南长大,从小就经历了国家动乱的时期,这也坚定了他救国报国的信念。1948年,胡老师的家乡遭了洪水,房屋和家具都被冲走,他的母亲拉扯他长大,供他读大学,然而这次大灾让她没有办法承担学费,胡老师面临失学。幸而1949年7月华容解放,开学后胡庆云老师作为班长带领同学们打腰鼓庆祝解放,又在党和政府的领导下前往农村征粮,在这里,他感受到了大家的爱国情怀和支持共产党打江山的决心,哪怕大家吃不饱,也要交粮给共产党,他们相信共产党能带领大家走向更美好的生活。当时胡老师家境贫困,没有余粮,他就和村里的有志青年们一起种粮食,这些粮食最后全部给了国家。这也在他的心里埋下了中国共产党为人民服务的种子。
学史明理,学史力行
胡老师是学历史的,通过学习《新民主主义论》和《中国人民政治协商会议共同纲领》等知识,他明白了社会主义才是历史的选择,加上之前见到共产党得民心,就更坚定了维护党的想法。正巧,华容县青委会派曾鲁迪同志筹建中国新民主主义青年团华容县中支部,下定决心追随党的胡老师立刻决定加入,并成为了第一个成立的校团支部委员。作为校团支部委员,胡老师宣扬党的先进性,从五个方面的对比为他的同学们讲党的伟大,希望更多的人可以明白只有共产党才能救中国。
一是国民党政府依附于帝国主义,签订了一系列丧权辱国的不平等条约,加深了中国的半殖民地化。而中国共产党带着人民子弟兵推翻封建主义,打倒列强,建立了独立自主的新中国。
二是国民党政府与封建势力相勾连,压迫和剥削劳苦人民。而中国共产党推翻了封建势力的统治,建立了新中国。实行土地革命,发展农业,改善人民生活。
三是国民党政府和官僚买办资产阶级勾结,压迫剥削劳动人民,共产党和人民政府却推翻了买办资产阶级统治,改造社会主义经济。
四是国民党政府是靠抓壮丁收获兵源,他们把贫苦青年抓取当炮灰,已经失去民心,而共产党领导的解放军是人民子弟兵,他们得民心,所以所向披靡。
五是国民党政府专制独裁,残酷压迫人民群众,镇压学生运动,迫害有义人士,失民心者失天下。也是通过学史懂了这几点后胡爷爷才明白只有共产党才是大势所趋。
阅读大量的书也让胡老师树立了正确的人生价值观,也是价值观引导着他走向入党。中外伟大的共产党员都是激励胡老师的榜样,李大钊在绞刑架上依然坚信共产主义的真理必然会胜利;夏明翰在就义前写下遗诗:“砍头不要紧,只要主义真”……这些伟人用生命告诉我们,他们为真理,为自己的理想信念献出了全部,这样的人生才是有价值的。这些共产党员的言行,向胡老师指引出了一条正确的价值取向,引导着他走正确的道路。他暗下决心,一个要将自己的生命活出个样子!
重重考验验真心,难难不挡心意绝
习近平总书记说:“对马克思主义的信仰,对社会主义和共产主义的信念,是共产党人的政治灵魂,是共产党人经受住任何考验的精神支柱。”
那个年代的入党是非常严格的,首先入党要经受近两年的肃反审查考验。1955年本来已经被一致通过成为预备党员的胡老师遭到有人检举他参加了反革命组织,如果不坦白会有杀头的危险。在当时这是很严肃也危及生命的一件事,但是胡老师的思想觉悟很高,他相信党是可以查清楚自己是清白的。他激励自己,要向真正的共产党员一样经受考验,这些困难不能阻挡要成为共产党员的人。于是他在学习上奋发图强,还刻苦锻炼身体,搞好支部工作,到1956年被评为湖南省优秀大学生。党组织也通过两年考察,于12月1日批准胡老师成为预备党员。
文化大革命是胡老师遇到的第二重考验,“文革”刚刚开始就把胡老师打成“黑鬼”,说胡老师执行投降主义的统战路线,是资产阶级在党中的代理人,把他关押了起来,执行群众专政。1968年清理阶级队伍时又把他打成反革命,把他抓进去关押毒打,这已经非常苦了,被污蔑还要被毒打,但是胡老师却说:“但是我对党的理想信念没有动摇,即使把我打成反革命,我也要走社会主义道路,坚信共产主义。”苦难磨练人,也造就人。十一届三中全会后,党经过拨乱反正,终于为胡老师平了反,而且被任命为乡校委宣传部副部长。
胡老师所说的第三重考验是在部门工作时受执政考验。在负责学生工作时,如何行使党和人民交给的权力,对胡老师来说是一种考验。工作作风上,胡老师和学生们同吃同住,了解学生的思想,为学生考虑。公私关系上,胡老师在职期间从来不收礼,不徇私情,一律按规章制度行事。哪怕是亲儿子离分数线差了一分也没有让进师大,当真是任职为公,令人敬佩。
春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干
在这一生中,胡老师用全部心力贡献给党,从来没有忘记初心。习近平总书记说过:“全党同志要做到学史明理,学史增信,学史崇德,学史力行。”胡老师用他的一生诠释了这句话,他一直都在学习马克思主义中国化,学习党史激励自己,坚定理想信念。在职时参与编写历史课本,是中国现代史的主讲教授。离职后他参与学院教学监督工作,五年听课一千多节,提出许多改进教学工作的意见和建议。参加关心下一代工作,学生党建工作,兼任学院2007级2010级学生党支部组织委员,多次被评为优秀共产党员,并被评为省教育系统关心下一代先进个人。晚年写了三十多篇文章宣传党的十九大精神,习近平新时代中国特色社会主义思想等,正如《钢铁是怎样炼成的》写的:“一个人的生命应当这样度过:当他回忆往事的时候,他不致因虚度年华而悔恨,也不致因碌碌无为而羞愧;在临死的时候,他能够说:‘我的整个生命和全部精力,都已献给世界上最壮丽的事业为人类的解放而斗争。’”胡老师为了共产主义奋斗了一辈子,当他在讲到共产主义时,他的语气虔诚而又坚定,最后他对我们说:“我们这一代人已经老了,你们一定要接好班,成为优秀的接班人,德智体美劳全面发展,成为年轻的马克思主义者,你们可是未来的主力军!”
这次的采访给我带来莫大的洗礼,这也坚定了我入党的决心,我们定不辜负胡老师这样的前辈对我们的期望,从他们手里接过历史的大旗,将共产主义高高举起,带领着我们的后辈完成前辈们没有完成的理想。