闲来无事的时候，我喜欢翻翻《论语》，那是您的习惯；心情不好的时候，我尝试呷一口清茶，那是您的品位；年岁增长，我将欢喜从尼采移到林清玄，那是您的生命轨迹……我曾嘲笑过您的“迂腐”，渐渐明白那是您的古风雅韵；我曾挑战过您的权威，慢慢被生活证明那是您的真知灼见；我也曾暗下誓言，长大后一定不要成为您，可时间前进，我也一步步向您靠近……今天，我随手翻动《论语》，听着漱漱的翻页声，手指停在了《四弟子侍坐》篇，我又想起了您——我敬爱的安老师。

    初次见面是在初一的开学动员大会上，您代表学校老师给我们做了鼓励我们多阅读经典的演讲。您的讲演妙语连珠，虽然现在我已记不起具体而微的话，却对当时欣赏您的那种崇拜感记忆犹新。也是在那时，我开始真正走进《论语》，走进儒家谦谦君子的世界。后来我打听到您是学校高中部的语文老师，我在心里告诉自己将来一定要做您的学生，事实也确为如此，您成为了我的高中语文老师。

    高中三年您拥有了三个称谓。最开始我们战战兢兢地叫您安老师，那个时候我觉得您就像鲁迅先生笔下的寿镜吾老先生，知识渊博且十分严厉。后来，您教给了我们大量的传统经典，我们觉得精神世界愈加丰富，甚至可以与您争锋相对，在私底下我们唤您老安，那时我觉得您是我们的挚友，将心比心，畅谈古今。再后来，您越是谈孔孟老庄、儒释道耶，我们越是觉得您古板，您渐渐成为了我们眼中的老安头，那时我常常在午后的校园与同学漫谈，昂着脖颈骄傲地说，自己将来一定不要向您一样。 直到高三您给我们上了一堂室外课，“成为您”也从那节课起由不为之变成了难为之。

    那是在早春，一场新雨赠予了人间几分温暖，微风和煦。早课是语文，我们在教室里昏昏欲睡，一阵急促的上课铃声惊起了脊梁骨却没有将神思从乌托邦拽回。这时，您走进了教室，绕过讲台径直来到窗边，向外望了望，转身向我们宣布“今天我们去外面上课，就讲《四弟子侍坐》!”班里顿时炸了锅，精神真是十二分的好，赶忙收拾课本向操场奔去。来到操场，您选了最东面的一角，让我们席地而坐。四周是高大的槐树与法桐，零星还长着几株新植的桃树，几片桃花落在了您身旁的一畦水洼。只听您突然感叹道“桃花伤了雨水”，呵，妙哉，自古只有人伤感“花谢花飞飞满天，红消香断有谁怜”，却不见有人为一地雨水鸣冤。待您正襟危坐便带领我们吟诵起《论语》中最为经典的篇章《四弟子侍坐》。“莫春者，春服既成，冠者五六人，童子六七人，浴乎沂，风乎舞雩，咏而归。”千年前，也是在这样的一个春天，夫子与弟子们畅谈理想，其乐融融。您神情悠然，细细地为我们讲字词说含义。我们坐在您身边静静地听着，无需多言，前人的智慧在心领神会中一代代传承。时间悄悄流逝，这堂生动的语文课很快便在下课铃声中落下帷幕。我曾无比神往过西南联大时期刘文典的课堂，他在讲《文选》时嗫嚅而言：“这文章好！这文章妙！”好在哪里，妙在哪里，他又不说，这样的语文课才称得上精神交流的盛宴。而我坚信您带给我们的这堂户外课是无限接近那种境界的。

    命运是庄重的，同时也是顽皮的，在那个金色的九月，当我迈进师大的校园，我知道最不想成为的人是您，最像的却还是您。在不久的将来，我也将有幸站上讲台，为我的学生讲那些古往今来的圣人先贤。亲爱的老师，南国也已寒气袭人，愿您安好，静待佳音!

                                                                                                                                                 （一审编辑：王媛）

（二审责任编辑：张瑶瑶）